为了规范教学基地管理，执行教学基地定期交流制度，推进儿科人才同质化培养体系构建，根据学院年度教学工作安排，在分管教学副院长赵晓东带领下，学院教学专家、管理人员等一行7人于5月15日前往成都妇女儿童中心医院，就临床实践教学的各个环节与对方进行了深入交流。

在走访考察过程中，我院教学专家就“儿科学院2015版教学查房、小讲座规范”执行和落实、教学文档管理等项目的具体内容，与基地领导、管理人员达成共识，并进行了现场考察和交流，与成都妇女儿童中心医院的教师就临床实践教学活动中发现的问题、面临的困惑进行了探讨。我院专家们还与正在该院实习的37名2010级儿科本科学生进行亲切座谈，了解我院儿科本科学生在基地的实习状况，就相关教学信息进行反馈、交流。
   赵晓东副院长总结讲话，他指出儿科本科学生是将来复合型儿科医学人才的重要来源，在新形势的医学教育方式中，教学人员以及管理部门应在医教协同理念的导向下继续坚持开展以学生为中心、岗位综合能力培养为重点的临床教学，根据临床实践教学规范，学院与基地共同努力，搭建同质化的教学平台，确保并提高儿科人才的培养质量。